வெவ்வேறு நாடுகளின் விசித்திரக் கதைகளில், விலங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி தொடர்பு கொள்கின்றன. அவர்கள் உண்மையில் எப்படி பேசுகிறார்கள்? இந்த கேள்வியை பல நெறிமுறையாளர்கள் கேட்டனர் - விலங்குகளின் நடத்தை ஆராய்ச்சியாளர்கள். விலங்குகளுக்கு மொழி இருக்கிறதா? நிச்சயமாக, மிருகங்களின் ஒரு கூட்டத்தைப் பார்த்தால், பல நபர்கள் மேயாமல் இருப்பதைக் காணலாம், ஆனால் விழிப்புடன் சுற்றிப் பாருங்கள். சிறிய ஆபத்தில், அவர்கள் தங்கள் உறவினர்களுக்கு ஒரு அடையாளத்தைக் கொடுக்கிறார்கள். முழு மந்தையும் தொடங்குகிறது. மிருகங்களுக்கு நாக்கு இருப்பதை இந்த எச்சரிக்கை சமிக்ஞை செய்ய முடியுமா? அல்லது மந்தைகளில் உள்ள மற்ற நபர்கள் அனுப்பியவர்களின் பயமுறுத்தும் சைகைக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறார்களா? விலங்குகள், டால்பின்கள், திமிங்கலங்கள் - முழு விலங்கு உலகத்திலிருந்தும் மிகவும் வளர்ந்த உயிரினங்களின் வாய்மொழி சமிக்ஞைகளைக் கண்டறிய விஞ்ஞானிகள் முடிவு செய்தனர். இந்த கட்டுரையில், மனித குரங்குகள் மீதான பரிசோதனையை சுருக்கமாகக் கூறினோம். இவை சிம்பன்சிகள், ஒராங்குட்டான்கள், கொரில்லாக்கள் மற்றும் பிற மிகவும் வளர்ந்த இனங்கள். மக்கள் அவர்களுடன் உரையாடலுக்குள் நுழைந்தார்களா, கீழே படியுங்கள்.
முதல் அனுபவங்கள்
விலங்கு உலகத்திலிருந்து மனிதனை வேறுபடுத்துகின்ற அடிப்படை குணம் மொழி என்று நம்பப்படுகிறது. ஆனால் இதுபோன்ற குரல் இல்லாத சகோதரர்கள் நம்முடைய குறைவானவர்களா? ஒலிகள் விலங்குகளின் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்துகின்றன என்று முன்னர் நம்பப்பட்டது. எனவே, ஒரு நாய் கூக்குரல் என்றால் ஒரு அச்சுறுத்தல், குரைப்பது என்றால் பயமுறுத்துவது, சிணுங்குதல் - வலி, கத்தி - ஒரு கோரிக்கை போன்றவை. எந்தவொரு உரிமையாளரும் தனது நாயை அதிக அல்லது குறைந்த அளவிற்கு புரிந்துகொள்கிறார்கள். ஆனால் ஒலி சமிக்ஞைகள் தகவல்களை விட அதிக உணர்ச்சியை வெளிப்படுத்துகின்றன. ஆனால் மொழி உரையாடலுக்கு ஒரு வாய்ப்பு. குரங்குகள் தகவல்களை பரிமாறிக்கொள்கின்றனவா? அவற்றைப் பார்க்கும்போது, இந்த விலங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் சிறப்பாக தொடர்பு கொள்கின்றன என்று நாம் கூறலாம். நீங்கள் ஒரு பொருளை மறைத்தால், அதன் இருப்பிடம் பற்றி ஒரு நபருக்குத் தெரியும், முதலில் அறிவிக்கப்பட்ட மற்ற குரங்கு அதைக் கண்டுபிடிக்கும். ஆனால் அவர்கள் எவ்வாறு தகவல்களை அனுப்புகிறார்கள்? ஆரம்பத்தில், விஞ்ஞானிகள் அதை ஒலிகளால் முடிவு செய்தனர். அவர்கள் அவற்றைப் படிக்கத் தொடங்கினர். இதன் விளைவாக, ஒரு அகராதி தொகுக்கப்பட்டது.
பக்கச்சார்பான தீர்ப்பு
முதல் குறுகிய சொற்றொடர் புத்தகம் 1844 இல் பிரெஞ்சு விஞ்ஞானி பியர்கான் டி கெம்ப்லக்ஸ் தொகுத்தார். இது டஜன் கணக்கான குறுகிய சொற்களைக் கொண்டிருந்தது. ஆனால் அது தகவல் அல்ல, மாறாக உணர்ச்சி சமிக்ஞைகள். அவர்களின் விஞ்ஞானி தென் அமெரிக்க குரங்குகளைப் பார்க்கும்போது பதிவு செய்தார்.
XIX நூற்றாண்டின் இறுதியில், யுஎஸ்ஏ எல். கார்னரைச் சேர்ந்த பேராசிரியர் ஒருவர் அதே வழியில் சென்றார். ஒலிகளைப் பற்றிய ஆய்வில், கண்டுபிடிக்கப்பட்ட ஃபோனோகிராஃப் அவருக்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு உதவியது. விஞ்ஞானி ஒரு ஜோடி குரங்குகளுடன் ஒரு கூண்டில் சாதனத்தை நிறுவினார். அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்புகொள்கிறார்கள் என்பதை ஃபோனோகிராஃப் பதிவு செய்தது. ஒற்றை கூண்டுக்கு மாற்றப்பட்ட ஆண், பெண்ணின் பேச்சைக் கேட்க அனுமதிக்கப்பட்டான். மேலும் அவர் தகவல் கேட்டது போல் நடந்து கொண்டார். குரங்குகள் உருவாக்கிய ஒலிகளை எழுத்துக்களில் படியெடுப்பது மிகவும் கடினம். ஃபோனோகிராஃப் தயாரித்த பதிவு கார்னருக்கு விலங்குகளுடன் தொடர்பு கொள்ள அனுமதித்தது. ஒரு குறிப்பிட்ட வகை குரங்குகள் எவ்வளவு சமூகமாக இருக்கின்றனவோ, அவற்றின் மொழி மிகவும் வளர்ச்சியடைகிறது என்று விஞ்ஞானி குறிப்பிட்டார். ஆயினும்கூட, விஞ்ஞானி விலங்குகளின் சொற்களஞ்சியம் மிகவும் குறைவு என்ற முடிவுக்கு வந்தார். விலங்குகள் ஒலிக்கின்றன, உணர்ச்சிகளையும் உணர்வுகளையும் வெளிப்படுத்துகின்றன, தகவல்களைப் பரப்புவதில்லை என்ற கருத்தை விலங்கியல் நிபுணர் ஆல்ஃபிரட் ப்ரெம் பாதுகாத்தார்.
பேசும் குரங்குகள்
விலங்குகளுடன் வேறு வழியில் உரையாடலுக்குச் சென்ற விஞ்ஞானிகளும் இருந்தனர். மக்கள் குரங்குகளின் மொழியைக் கற்றுக்கொள்ளக்கூடாது, மாறாக. சில பறவைகள் சொற்களை உச்சரிக்க முடிந்தால், ஏன் விலங்கினங்கள் இல்லை? ஆனால் பெரிய குரங்குகளை மக்களின் மொழியில் கற்பிக்கும் செயல்முறை தோல்வியடைந்தது. 1916 ஆம் ஆண்டில், டபிள்யூ. ஃபர்னிஸ் ஒராங்குட்டானுக்கு இரண்டு சொற்களை உச்சரிக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார்: கோப்பை மற்றும் அப்பா. ஆனால் பறவைகளைப் போலல்லாமல், குரங்கு இந்த சொற்களை தன்னிச்சையாக பயன்படுத்தவில்லை, ஆனால் பொருட்களுடன் தொடர்புடையது. நாக்கு மற்றும் உதடுகள் சம்பந்தப்படாத உச்சரிப்பில் ஒராங்குட்டானுக்கு மிகச் சிறந்த சொற்கள் வழங்கப்படுகின்றன என்று விஞ்ஞானி குறிப்பிட்டார். இருபதாம் நூற்றாண்டின் 50 களில், விஞ்ஞானிகள் தொடர்ச்சியான சோதனைகளை மேற்கொண்டனர், இதில் ஒரு சிறிய சிம்பன்சி குட்டி, ஒரு பெண் விக்கி, ஒரு மனித இனத்தின் சகாக்களுடன் வளர்க்கப்பட்டது. சில தர்க்கரீதியான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில், குரங்கு குழந்தைகளுக்குப் பின்னால் சென்றது. ஆனால் வாய்மொழி தொடர்புகளைப் பொறுத்தவரை, விக்கி நான்கு சொற்களை மட்டுமே கற்றுக்கொள்ள முடிந்தது.
குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன?
தர்க்கரீதியான வளர்ச்சியில் சிறிய சிம்பன்சியின் வெற்றிகள் விலங்குகள் மொழிக்கு விசித்திரமானவை அல்ல என்ற காலாவதியான பார்வையை மறுபரிசீலனை செய்ய விஞ்ஞானிகளை கட்டாயப்படுத்தின. 1966 ஆம் ஆண்டில், அமெரிக்காவைச் சேர்ந்த உளவியலாளர்களான கார்ட்னர் தம்பதியினர் விக்கியைப் பற்றிய ஒரு படத்தைப் பார்த்தார்கள், விலங்கியல் வல்லுநர்களின் கண்களைத் தவிர்ப்பதை கவனித்தனர். சிம்பன்சி, கற்ற சொற்களை கவனமாக உச்சரிக்கும், சைகைகளுடன் அவர்களுடன் சென்றார். குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதைப் பார்த்து, கார்ட்னர்ஸ் இது விலங்குகளின் தகவல்தொடர்புக்கு மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த ஒலிகள் அல்ல என்று முடிவு செய்தார். இந்த ஜோடி வாஷோ என்ற சிறிய சிம்பன்சியைப் பெற்று, காது கேளாதவர்களின் மொழியைக் கற்பிக்கத் தொடங்கியது. அவர்கள் அவளுக்கு ஒரு பொருளைக் காட்டி, சைகையில் விரல்களை மடித்து, அதை அம்ஸ்லீனாவில் குறிக்கிறார்கள். வாஷோ அற்புதமான திறன்களைக் காட்டினார். அவர் நூற்று அறுபது சொற்களைக் கற்றுக்கொண்டது மட்டுமல்லாமல், மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் வெற்றிகரமாக செயல்பட்டார். அவள் சொற்களை இணைக்க ஆரம்பித்தாள். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு இலகுவானதைப் பார்த்து, அது எவ்வாறு இயங்குகிறது என்பதைப் புரிந்துகொண்ட பிறகு, அவர் ஒரு புதிய சொல்-உருவாக்கத்தைக் கண்டுபிடித்தார்: ஒரு போட்டி பாட்டில்.
பேச்சு பயிற்சி
கார்ட்னர்களின் வெற்றியால் ஈர்க்கப்பட்ட விஞ்ஞானிகள் மனிதநேய விலங்குகளுடன் சோதனைகளைத் தொடர்ந்தனர். 1972 ஆம் ஆண்டில், ஓக்லஹோமா பல்கலைக்கழகத்தில் அம்ஸ்லினாவில் ஒரு டஜன் குரங்குகள் பயிற்சி பெற்றன. கொரில்லாக்கள், சிம்பன்சிகள், போனொபோஸ் - மிகவும் சமூக இனங்களுடன் சோதனைகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. குரங்குகள் அற்புதமான முடிவுகளைக் காட்டின. ஆண் போனோபோ கன்சி 160 க்கும் மேற்பட்ட சொற்களில் சுதந்திரமாக இயங்கினார் (மேலும் அவர் மூவாயிரத்துக்கும் மேற்பட்டவற்றை காது மூலம் அங்கீகரித்தார்). அவர் கருவிகளை தயாரித்தார் என்பதற்காகவும் பிரபலமானார். ஒருமுறை அவர் தனது காதலியின் கூண்டிலிருந்து அவரைப் பிரிக்கும் கதவைத் திறக்க விரும்பினார், குள்ள சிம்பன்சி தமுலி. ஆனால் முக்கியமானது ஆராய்ச்சியாளர் எஸ். சாவேஜ் ராம்போவிடம் இல்லை. அவள் சொன்னாள்: “தமுலிக்கு சாவி இருக்கிறது. அவள் அதை எனக்குக் கொடுக்கட்டும், நான் கதவைத் திறப்பேன். ” கன்சி தமுலாவை முறைத்துப் பார்த்து சில ஒலிகளை எழுப்பினார். அதன் பிறகு, குள்ள சிம்பன்சி ஆராய்ச்சியாளருக்கு சாவியைக் கொடுத்தார். குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைக் கவனித்து, அவர்கள் ஒரே நேரத்தில் முகபாவங்கள், சைகைகள் மற்றும் ஒலி சமிக்ஞைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம்.
ஸ்மார்ட் காட்சிகள்
வெளிப்படையாக, தொண்டை கருவியின் அமைப்பு மட்டுமே மனித பேச்சு வார்த்தைகளை மாஸ்டரிங் செய்வதில் இருந்து மனித உருவங்களை தடுக்கிறது. ஆனால் இது அவர்களுக்கு ஒரு மொழி இல்லை என்பதற்கான ஒரு குறிகாட்டியாக இல்லை, அல்லது மக்களின் நனவில் உள்ளார்ந்த சில தர்க்கரீதியான கட்டமைப்புகளுக்கு அவர்களின் மூளை இடமளிக்க முடியாது. மனித உருவ விலங்கினங்கள் வாக்கியங்களை உருவாக்க மற்றும் வாய்மொழி நியோபிளாம்களை உருவாக்க முடிகிறது. குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைப் பார்க்கும்போது, அவர்களுக்கு நகைச்சுவை உணர்வு இருப்பது தெளிவாகிறது. எனவே, கொரில்லா கோகோ, ஒரு வழுக்கை மனிதனைப் பார்த்து, "வெறுங்காலுடன் தலை" என்றார். இயற்கையாகவே, குரல்கள் சொற்களின் மறுசீரமைப்பிலிருந்து வாக்கியத்தின் அர்த்தத்தில் மாற்றங்களை பிடிக்கின்றன ("நான் உங்களுக்கு உணவளிக்கிறேன்" மற்றும் "நீங்கள் எனக்கு உணவளிக்கிறீர்கள்"). குறிப்பாக பிரபலமான பெண் இனமான போனோபோ, மனித குறுக்கீடு இல்லாமல், தனது குட்டிக்கு சைகை மொழியை சுயாதீனமாக கற்பித்தது.
IQ நிலை
அறிவார்ந்த வளர்ச்சியின் அளவை ஒரு தனிநபரின் சொற்களஞ்சியத்துடன் இணைப்பது நியாயமற்றது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, IQ அளவை தீர்மானிக்க மனிதகுலம் பல சோதனைகள் மற்றும் பணிகளை உருவாக்கியுள்ளது. கணினிகள் தோன்றியவுடன், விசைப்பலகை மற்றும் சுட்டியைப் பயன்படுத்தி குரங்குகள் எவ்வாறு பேசுகின்றன என்பதை அடையாளம் காண விஞ்ஞானிகள் சோதனைகளை நடத்தத் தொடங்கினர். ஏற்கனவே எங்களால் குறிப்பிட்டுள்ள போனோபோ ஆண் கன்சி புதிய தொழில்நுட்பத்தை முழுமையாக தேர்ச்சி பெற்றுள்ளார். விசைப்பலகையில் லெக்சிகிராம்கள் (வடிவியல் அறிகுறிகள்) பயன்படுத்தப்பட்டன. கன்சி தனது பணக்கார சொற்களஞ்சியத்திலிருந்து, இதுபோன்ற ஐநூறு சின்னங்களுடன் இயங்கினார். சோதனைகளின்படி, மிகவும் வளர்ந்த இனங்கள் போனோபி பிக்மி சிம்பன்சி ஆகும். அதன் நிலை மூன்று வயதில் ஒரு குழந்தைக்கு ஒத்திருக்கிறது. கிட்டத்தட்ட புத்திசாலிகள் கொரில்லாக்கள். கோகோவை நினைவுகூருங்கள், சுமார் ஆயிரம் எழுத்துக்கள் தேர்ச்சி பெற்றன.
வளர்ச்சியில் ஏன் நிறுத்தப்படுகிறது?
குரங்குகள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைக் கவனிக்கும் உளவியலாளர்கள், நடத்தை விமானத்தில் இந்த விலங்குகள் குழந்தைகளாகவே இருக்கின்றன என்று முடிவு செய்கின்றன. அவர்கள் விளையாடவும் விளையாடவும் விரும்புகிறார்கள். உணவைப் பெறுவதற்கான விஷயங்களில், குரங்குகள் கணிசமான புத்தி கூர்மை மற்றும் புத்தி கூர்மை ஆகியவற்றைக் காட்டுகின்றன, இரண்டு அல்லது மூன்று வயது குழந்தைகளை விட்டுச் செல்கின்றன. ஆனால் அறிவைப் பின்தொடர்வதில், மனித இனத்தின் குழந்தைகள் அதிக வைராக்கியமுள்ளவர்கள். இது தனிநபரின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சிக்கு அடிப்படை. குழந்தைகள் வளர்கிறார்கள், அவர்களுடன் அவர்களின் IQ நிலை. மற்றும் விலங்கினங்கள் வாழ்க்கைக்கு குழந்தைகளாகவே இருக்கின்றன.
குரங்குகளின் மொழி ஏன் அற்பமானது?
நீங்கள் பார்க்கிறபடி, பேச்சில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கு விலங்குகளுக்கு குறிப்பிடத்தக்க ஆற்றல் உள்ளது. ஆனால், ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதில், அவர்கள் ஒலிகள் மற்றும் சைகைகளின் சிறிய கலவையை மட்டுமே பயன்படுத்துகிறார்களா? விஞ்ஞானிகள் தங்கள் சமூகத்தின் வளர்ச்சியின் மட்டத்தில், தகவல்தொடர்புக்கு அதிகம் தேவையில்லை என்று முடிவு செய்கிறார்கள். வரவிருக்கும் ஆபத்துக்கான அறிகுறி, அருகிலுள்ள உணவின் அறிக்கைகள், ஒன்றிணைவது அல்லது வேறொரு பகுதிக்குச் செல்வதற்கான அழைப்பு - இது தகவல் பரிமாற்றத்தின் முழு தொகுப்பாகும். இருப்பினும், வேறு கருத்துகள் உள்ளன. ஒரு நபர் விலங்குகளின் தகவல்தொடர்பு அளவை இன்னும் முழுமையாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. நீங்கள் குரங்குகளின் மொழியை கவனமாகப் படித்தால், அதைப் புரிந்துகொள்வதற்கான திறவுகோலை நீங்கள் காணலாம்.
Unsplash.com
கூடுதலாக, சில விலங்குகள், குறிப்பாக குரங்குகள், நம் முன்னோர்களின் ஒலி மொழியுடன் மிகவும் பொதுவானவை. இது உடலியல் பண்புகள் மற்றும் வெளிப்பாட்டின் அம்சங்கள் மற்றும் குழுவிற்குள் உள்ள நபர்களிடையே தொடர்பு மற்றும் தகவல்தொடர்பு நிலைமைகள் காரணமாகும்.
உணர்ச்சி ஒலிகள் பேச்சின் தோற்றத்துடன் தொடர்புடையவை. மக்கள் மற்றும் விலங்குகளின் உணர்ச்சி சமிக்ஞைகள் உளவியலாளர்கள், உயிரியலாளர்கள் மற்றும் மொழியியலாளர்களால் ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன, மேலும் இந்த ஆய்வுகள் குரங்குகளின் ஒலி மொழியின் ஒற்றுமையை மனித பேச்சில் உணர்ச்சிகளின் வெளிப்பாடுகளுடன் உறுதிப்படுத்துகின்றன. ஆனால் இது ஏன் நடக்கிறது, விஞ்ஞானிகள் இந்த தகவலை எவ்வாறு பெறுகிறார்கள்?
ஒலி தொடர்பு
பூமியில் வாழ்வின் பரிணாம வளர்ச்சியில் ஒலி, ஒலி அலை மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, ஏனெனில் இது உயிரினங்களின் உலகில் தகவல்களைப் பரப்புவதற்கான மிக “நம்பிக்கைக்குரிய” வழிமுறையாக விளங்குகிறது, இது மனிதர்களில் ஒலி பேச்சு மற்றும் நனவின் தோற்றத்தால் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. நமது மனித புரிதலில் விலங்குகள் தங்களுக்குள் பேசுவதில்லை என்ற போதிலும், ஒலிகளின் மொழி அவர்கள் தொடர்புகொள்வதற்கான முக்கியமான வழியாகும். ஒலி சேனல்கள், பிற சேனல்களுடன் சேர்ந்து, விலங்கு இராச்சியத்தில் பரவலாக உள்ளன என்பதை இப்போது யாரும் மறுக்கவில்லை, மேலும் உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினைகள், எளிமையானவை கூட மனிதர்களுக்கு மட்டுமல்ல, பெரும்பாலான விலங்குகளுக்கும் கூட குரங்குகளைக் குறிப்பிடவில்லை. விலங்குகளின் பேச்சு அதன் சொந்த பரிணாம வளர்ச்சியைக் கொண்டுள்ளது: வரலாற்று ரீதியாக, ஒலி ஒரு கருவி "இயந்திர" குரலில் இருந்து ஒரு "உண்மையான" குரலுக்கு ஒரு காற்று நீரோட்டத்தைப் பயன்படுத்துகிறது.
குரல் பண்பேற்றங்களின் உதவியுடன் (மூன்று முக்கிய வகை மாற்றங்கள் அறியப்படுகின்றன - வீச்சு, அதிர்வெண் மற்றும் கட்டம்) விலங்குகள் தாங்கள் உருவாக்கும் ஒலிகளில் பல்வேறு தகவல்களை வைக்கலாம் மற்றும் அதன் பெரிய அளவை குறுகிய சமிக்ஞைகளில் குறியாக்கம் செய்யலாம். எடுத்துக்காட்டாக, பாலூட்டிகளின் ஒலி சமிக்ஞைகளில் ஏ. நிகோல்கி 2012 வீச்சு பண்பேற்றத்தின் ஐந்து வகைகளைக் கண்டறிந்தது: அதன் இல்லாமை, தொடர்ச்சியான, துண்டு துண்டான, பன்முகத்தன்மை மற்றும் பல நிலை. பாலூட்டிகளின் பல்வேறு ஆர்டர்களின் பிரதிநிதிகளால் உருவாக்கப்பட்ட ஒலிகளில் இணையான அதே அளவிலான அலைவீச்சு பண்பேற்றம் ஏற்படலாம். மாறாக, அதன் பல்வேறு வடிவங்கள் ஒரே செயல்பாட்டைச் செய்யும் சமிக்ஞைகளில் காணப்படுகின்றன.
அதே நேரத்தில், நவீன குரங்குகளில், தகவல்தொடர்பு மற்றும் தகவல்தொடர்பு வழிமுறைகள் அவற்றின் பன்முகத்தன்மையில் மட்டுமல்லாமல், மந்தையின் உறுப்பினர்களின் நடத்தையை மாற்றுவதை நோக்கமாகக் கொண்ட தூண்டுதல் செயல்பாட்டின் வெளிப்படுத்தப்பட்ட முகவரி மற்றும் நிறைவேற்றத்திலும் வேறுபடுகின்றன. ஃபேப்ரி, 1999 இந்த ஒலிகளுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட அர்த்தம் உள்ளது, சுகுமி குரங்கு நர்சரியில் குரங்குகளின் ஒலி தகவல்தொடர்பு பற்றிய N.I. ஜிங்கின் ஆராய்ச்சியால் காட்டப்பட்டுள்ளது. ஒரு இலவச பறவையில் ஒரு பெரிய கல்லின் பின்னால் ஒளிந்து, நிகோலாய் இவனோவிச் “குரங்கு நாக்கு” ஒலிகளைப் போல ஒலித்தார். உறைவிடத்தில் வசிப்பவர்களின் எச்சரிக்கையான ம silence னம் விரைவில் பதிலளிக்கும் கூச்சல்களால் குறுக்கிடத் தொடங்கியது, அல்லது விலங்குகள் ஓடிவிட்டன. இந்த எதிர்வினைகள் ஒரு நபரால் உருவாக்கப்பட்ட ஒலி புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, அதாவது தொடர்பு நிறுவப்பட்டுள்ளது. குளிர்காலம், 2001
ஓரளவிற்கு, இந்த ஒலிகள் தன்னிறைவு பெற்றவை மற்றும் பதிவுகளில் கூட சரியாக உணரப்படுகின்றன என்பதும் குறிப்பிடத்தக்கது. கவனிப்பதற்கான அத்தகைய உதாரணம் பெரும்பாலும் கொடுக்கப்படுகிறது. மோரோசோவ், 1987 ஒரு பிரகாசமான வெயில் நாளில், குரங்குகளின் கூட்டம் இருப்புக்களில் உல்லாசமாக இருக்கிறது. திடீரென்று ஒரு மேகம் திடீரென வந்து மழை பெய்யத் தொடங்கியது. அலறல் குரங்குகள் ஒரு விதானத்தின் கீழ் மறைந்தன. அவர்களின் குரல்களின் ஒலிகள் டேப் ரெக்கார்டரில் பதிவு செய்யப்பட்டன. மற்றொரு வெயில் நாளில், மழை இல்லாதபோது, இந்த டேப் பதிவுகள் வேடிக்கையான குரங்குகளால் மீண்டும் உருவாக்கப்பட்டன. இதனால், குரங்குகள், அவர்களின் அழுகையைக் கேட்டு, விதானத்தின் கீழ் விரைந்தன. ஆனால் என்.ஐ. மோரோசோவைப் போலவே, குரங்கு நாவின் “சொற்களஞ்சியத்தில்” “மழை” என்பதைக் குறிக்கும் ஒலிகள் உள்ளன என்று முடிவு செய்ய வேண்டுமா? மோரோசோவ், 1987 அல்லது இது ஒரு எச்சரிக்கை சமிக்ஞையா? மனிதர்களைப் போலல்லாமல், குரங்குகளுக்கு தகவல்தொடர்பு வழிகள் உள்ளன என்று என்.ஐ. திக் நம்புகிறார்: ஒலிகள் மற்றும் உடல் அசைவுகள் ஒரு சொற்பொருள் செயல்பாட்டைக் கொண்டிருக்கவில்லை, எனவே சிந்தனை கருவியாக செயல்படாது. ஃபேப்ரி, 1999
குரங்கு ஒலி தொடர்புகளின் சிறப்பியல்புகள்
உயர் குரங்குகளில் தொடர்புகொள்வது குறிப்பிட்டதல்ல: ஒலி சமிக்ஞைகள் குறிப்பிட்டவை அல்ல, மற்றும் சடங்கு செய்யப்பட்ட ஆர்ப்பாட்டங்கள் குறைக்கப்படுகின்றன. ப்ரீட்மேன், 2012 குறிப்பிடப்படாத வெற்றிகரமான தகவல்தொடர்புக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு இலங்கை மக்காக்களின் "உணவு அழுகை" என்று அழைக்கப்படுகிறது (மக்காக்கா சினிகா) அழுகையின் உணர்ச்சி அடிப்படையானது பொதுவான விழிப்புணர்வு, புதிய மூலங்கள் அல்லது உணவு வகைகளின் கண்டுபிடிப்புகளால் தூண்டப்பட்ட ஒரு வகையான பரவசம். சமிக்ஞையின் குறிப்பிட்ட தன்மை இல்லாததற்கான சான்று என்னவென்றால், மக்காக்களின் வினைத்திறனில் தனிப்பட்ட வேறுபாடுகள் ஒலி செயல்பாட்டின் தீவிரத்தையும், ஒலிகளின் அதிர்வெண் பண்புகளையும் கணிசமாக பாதிக்கின்றன. மேலும், சமிக்ஞையின் அறிகுறிகள் உணவுப் பொருட்களின் குறிப்பிட்ட குணாதிசயங்களைப் பொறுத்து இல்லை, அதாவது, மக்காக்களின் உணவு சமிக்ஞை சின்னமான பொருளைக் கொண்டிருக்கவில்லை. இதுபோன்ற ஒரு குறிப்பிட்ட அல்லாத உணவு அழுகை ஒரு பயனுள்ள மற்றும் நம்பகமான தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக செயல்படுகிறது. போதுமான சூழ்நிலையில், அழுகை 169 வழக்குகளில் 154 இல் பதிவு செய்யப்பட்டது. அழுகைக்கு மற்ற நபர்களின் நேர்மறையான எதிர்வினை 154 இல் 135 இல் காணப்பட்டது. அழுகையைக் கேட்ட மந்தையின் உறுப்பினர்கள் 100 மீ தூரத்திலிருந்து ஓடுகிறார்கள். டிட்டஸ், 1984
ஆகவே, குரங்குகளின் தகவல்தொடர்புக்கான சிறந்த வெளிப்பாடு மற்றும் பலவிதமான ஒலி வழிமுறைகளை ஒருவர் கவனிக்க முடியும் (குறிப்பாக, அனைத்து குறுகிய மூக்கு குரங்குகளிலும், ஒலி தகவல்தொடர்புகளில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது), அத்துடன் மனிதர்களில் உணர்ச்சிபூர்வமான தகவல்தொடர்பு வழிமுறைகளுடன் அவற்றின் ஒலிகளின் ஒற்றுமையும். அதே சமயம், விலங்குகளின் ஒலி சமிக்ஞைகளை விளக்குவதில் சிக்கல் உள்ளது: ஒரு நபரால் அவற்றை சரியான முறையில் அங்கீகரிப்பது அவரது சொந்த “பொது அறிவு” மற்றும் நிலைமையைப் பற்றிய அவரது சொந்த விளக்கம் ஆகியவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது (இது விலங்குகளால் கொடுக்கப்பட்ட சூழ்நிலையைப் புரிந்துகொள்வதோடு ஒத்துப்போகாது). ஆனால், ஒரு மிருகத்தின் உணர்ச்சிகளை ஒரு நபர் தனது அழுகையால் சரியான மற்றும் துல்லியமாக அங்கீகரிப்பதன் உண்மை என்ன? அவரது சொந்த யோசனைகளில் (இதுவும் முக்கியமானது) அவர் உருவாக்கிய அலறல்கள் மற்றும் சூழ்நிலைகளின் வகுப்புகளின் எளிமையான கடித தொடர்பு இதுவாக இருக்கலாம், ஆனால் இந்த சூழ்நிலையில் ஒரு நபர் அனுபவிக்கும் அந்த உணர்ச்சிகளுடன் விலங்குகள் அனுபவிக்க வேண்டிய உணர்ச்சிகளின் கடித தொடர்பு அல்ல.
அதாவது, ஒரு நபர் சூழ்நிலைகளை வகைப்படுத்தக்கூடிய ஆரம்பக் கோட்பாடு மற்றும் அவற்றின் சொந்த அறிகுறிகளின் அடிப்படையில் அவற்றுடன் தொடர்புடைய ஒலிகள் ஒரு அறிக்கையாக மாறும் போது இது ஒரு தீய சுழற்சியாக மாறிவிடும் - இந்த அறிகுறிகள் விலங்குகளுக்குக் காரணம். தொடர்புடைய ஒலி சமிக்ஞைகளை ஒப்பிடுவதற்கும் மனித உணர்ச்சிகளின் தரம் இந்த ஒலி சமிக்ஞைகளுடன் பொருந்துமா என்பதை தீர்மானிப்பதற்கும் ஒரு புறநிலை முறை உருவாக்கப்படும் வரை கேள்வி திறந்தே இருக்கும். அப்போதுதான் மனிதர்கள் மற்றும் விலங்குகளின் உணர்ச்சி ஒலி சமிக்ஞைகளின் ஒற்றுமையை உண்மையாக நிரூபிக்கவும், மனித மற்றும் குரங்கு உணர்ச்சிகளின் உறவு குறித்து சி. டார்வின் 2001 முன்வைத்த அனுமானத்தை நிரூபிக்கவும் முடியும்.
குரங்குகளின் உயிருள்ள இனங்களின் பேச்சு திறன்களைப் பொறுத்தவரை, அவற்றின் வெளிப்படையான மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான அடிப்படை சாத்தியமற்றது மீண்டும் மீண்டும் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. ஃபேப்ரி, 1999 ஒரு நபர் குரங்குகளுடன் பொதுவான மூதாதையரிடமிருந்து வந்தால் எப்படி ஒரு பேச்சு இருந்தது? ஒரு நபருக்கு என்ன மாற்ற வேண்டும், அதனால் அவர் பேச்சு திறனை வெளிப்படுத்தினார். அல்லது தற்போதைய குரங்குகளால் என்ன இழந்தது, இதன் காரணமாக அவர்கள் அத்தகைய வாய்ப்பை இழந்தார்கள்?
குரங்குகள் மற்றும் மனிதர்களின் ஒலி உற்பத்தியின் பிரத்தியேகங்களைப் பற்றி
மனிதர்களுடன் ஒப்பிடும்போது, குரல்வளை குரங்குகளில் மிக அதிகமாக அமைந்துள்ளது (குறிப்பாக, சிம்பன்ஸிகளில்). ஜிங்கின், 1998, லெனெபெர்க், 1967 இது மிகவும் வசதியானது, ஏனென்றால் இது ஒரே நேரத்தில் சாப்பிடவும் சுவாசிக்கவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது. குரல்வளையின் குறைந்த நிலை மனித மொழியின் ஒலிகளை தெளிவாக உச்சரிப்பதற்கான சாத்தியங்களைத் திறக்கிறது. மனித குழந்தைகளில், ஒரு சிம்பன்சியைப் போன்ற குரல்வளை அதிகமாக உள்ளது (இது ஒரே நேரத்தில் உறிஞ்சி சுவாசிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது). சுமார் மூன்று ஆண்டுகளில் குரல்வளை குறைகிறது, இது தோராயமாக நாவின் ஒலி பக்கத்தின் முழுமையான தேர்ச்சியின் நேரத்துடன் ஒத்துப்போகிறது. நியாயமாக, குரல்வளையின் நிலை மனிதர்களிடையே மட்டுமல்ல, வாழ்நாள் முழுவதும் மாறாமல் இருக்கும் என்று கூற வேண்டும்: ஜப்பானிய விஞ்ஞானிகளின் ஒரு குழுவின் கூற்றுப்படி, சிம்பன்ஸிகளிலும் குரல்வளையின் ஒரு குறிப்பிட்ட குறைவு காணப்படுகிறது. பர்லாக், 2011
குரல்வளையின் குறைந்த நிலை என்ன என்பது குறித்து, பல கருதுகோள்கள் உள்ளன. மிகவும் நம்பத்தகுந்ததாகத் தோன்றும் ஒன்றின் படி, இது ஒலி உரையை உச்சரிக்க துல்லியமாக அவசியம், ஏனெனில் இது நாக்கை பேச்சுக் குழாயின் உள்ளே கிடைமட்டமாகவும் செங்குத்தாகவும் நகர்த்த அனுமதிக்கிறது, இது வாய்வழி குழி மற்றும் குரல்வளையின் பல்வேறு உள்ளமைவுகளை சுயாதீனமாகவும், இதன்மூலம் சாத்தியமான ஃபோன்மெய்களின் தொகுப்பை பெரிதும் விரிவுபடுத்துகிறது, எந்த அதிர்வெண்களில் ஒலி பெருக்கப்படுகிறது மற்றும் மாறாக, குழப்பமடைகிறது. குரல்வளையின் இந்த குறைப்பு குறைந்த ஒலிகளை உருவாக்க உதவுகிறது. எனவே, குரல்வளையின் குறைந்த நிலையை ஒரு இன அடையாளமாகக் கருதலாம் - இது ஒலி உரையை வெளிப்படுத்தும் சாதனங்களில் ஒன்றாகும். பர்லாக், 2011
இந்த உடற்கூறியல் அம்சங்களுக்கு மேலதிகமாக, மனிதர்களில் இயற்கையான நீரிழிவு இல்லாதது (பற்களுக்கு இடையிலான இடைவெளி, அதில் மங்கைகள் வைக்கப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, சிம்பன்ஸிகளில்), அதே போல் மனித முக தசைகளிலிருந்து வேறுபடும் லெனெபெர்க் குரங்குகள் 1967, மற்றும் ஹைடெல்பெர்க்குடன் ஒப்பிடும்போது சிறியது தொரசி மண்டலத்தில் முதுகெலும்பு நெடுவரிசையின் மனித, பேலியோஆன்ட்ரோபிக் மற்றும் நியோஆன்ட்ரோபிக் விட்டம், இது குரல்வளைகளுக்கு அனுப்பப்படும் காற்றின் ஓட்டத்தை நேர்த்தியாக கட்டுப்படுத்தும் திறன் இல்லாததைக் குறிக்கிறது, அதாவது எஸ்பி இல்லாதது. சமூக ரீதியாக, குரங்குகளில் பேச்சு சுவாச முறை. மேக்லார்னன், ஹெவிட், 1999 சமமான ஆறுதலுடன் கூடிய குரங்குகள் மூச்சை வெளியேற்றும் மற்றும் சுவாசத்திலும் கெலமன், 1961, லெனெபெர்க், 1967, டீக்கன், 1997 ஆகிய இரண்டையும் ஒலிக்கச் செய்வது முக்கியம், அதே நேரத்தில் மனித குளோடிஸ் தழுவி லெனெபெர்க், 1967, டீக்கன், 1997 இல் மட்டுமே வெளியேற்ற முடிந்தது.
குரங்குகள் மற்றும் மனிதர்களில் ஒலிகள்: பொது மற்றும் வேறுபட்டவை
மனிதர்கள் மற்றும் சிம்பன்ஸிகள் உட்பட சில வகை விலங்குகளில், உண்மையான குரல் மடிப்புகளுக்கு கூடுதலாக, இரண்டு தவறான குரல் நாண்கள் உள்ளன, அவை மிகவும் பலவீனமாக வளர்ந்தன. இந்த விஷயத்தில், ஒரு சிம்பன்சி, மனிதர்களைப் போலல்லாமல், ஒலி உற்பத்தியில் இரு ஜோடி தசைநார்கள் சுயாதீனமாகப் பயன்படுத்தலாம், இருப்பினும் அவற்றின் செயல்பாட்டிற்கு அதிக காற்று அழுத்தம் தேவைப்படுகிறது. லெனெபெர்க், 1967 மனிதர்களில், தவறான குரல் நாண்கள் ஒரு சிறப்பு பயிற்சித் திட்டத்திற்குப் பிறகுதான் பயன்படுத்தப்படலாம், எடுத்துக்காட்டாக, தொண்டை பாடல் அல்லது பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சிகிச்சையின் விளைவாக, உண்மையான குரல் நாண்கள் தோல்வியடையும் போது. மனிதர்களைத் தவிர அனைத்து ஹோமினாய்டுகளும் தொண்டை (அல்லது குரல்வளை) பைகள் டி போயர், 2011 என அழைக்கப்படுகின்றன, அவை ஒலி உற்பத்தியில் கூடுதல் குறைந்த அதிர்வெண் அதிர்வுகளை உருவாக்குகின்றன, இதன் காரணமாக அசல் அதிர்வுகளின் அதிர்வெண்கள் மாற்றப்பட்டு நெருக்கமாகின்றன, இது ஒலிகளின் வேறுபாட்டை எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது.
மோட்டார் கருவியின் "சரியான" வடிவமைப்பு மற்றும் செயல்பாடு பேச்சு உற்பத்திக்கு மட்டுமல்ல, அதன் கருத்துக்கும் முக்கியமானதாக இருக்கும். கவனிக்கப்பட்ட பல்வேறு ஒலி அளவுருக்கள் மற்றும் ஒரு நபரின் பேச்சின் ஒலிப்பு கூறுகளின் உணர்வின் வெளிப்படையான நிலைத்தன்மை ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான முரண்பாடு பேச்சு உணர்வின் மோட்டார் கோட்பாட்டின் பல்வேறு பதிப்புகளை உருவாக்க வழிவகுத்தது. சொரோகின், 2007 பேச்சை உணரும்போது பேச்சு உருவாக்கத்தின் பண்புகள் பற்றிய தகவல்களை எப்படியாவது பயன்படுத்துகிறது என்ற கருத்து பேச்சைக் கற்றுக்கொள்ளும் நபரின் திறனை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உள் பேச்சு என்று அழைக்கப்படும் நிகழ்வால் ஒரு குறிப்பிட்ட பாத்திரம் வகிக்கப்பட்டது, அதாவது சில நேரங்களில் வாசிப்பு உரைக்கு "அமைதியாக" உச்சரிக்கப்படுகிறது. கல்வி அல்லது பேச்சு உணர்வில் இயற்கையான மற்றும் செயற்கையான இடையூறுகளின் இழப்பீடு குறித்த அவதானிப்புகள் குவிந்தன.
நரம்பியல் நிபுணர்கள் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் நீண்ட காலமாக அறிந்திருக்கிறார்கள், தனிப்பட்ட முக அல்லது உள் தசைகளின் பரேசிஸ் (பக்கவாதம்) மூலம், பேச்சு புத்திசாலித்தனம் பாதிக்கப்படாது. எடுத்துக்காட்டாக, கீழ் தாடையின் இயக்கங்களைக் கட்டுப்படுத்தும் தசைகளின் பரேசிஸுடன், உதடுகளின் இயக்கங்களின் அதிக வீச்சு காரணமாக லேபல் ஒலிகள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. செயற்கை கடின அண்ணத்துடன் பற்களை அணியத் தொடங்கி, சில சந்தர்ப்பங்களில், மக்கள் தங்கள் பேச்சின் புத்திசாலித்தனத்தைத் தக்க வைத்துக் கொண்டனர். சில நேரங்களில் அகற்றப்பட்ட குரல்வளை நோயாளிகள் தங்கள் பேச்சில் குரல் மற்றும் காது கேளாத மெய் எழுத்துக்களுக்கு இடையிலான வேறுபாட்டை மட்டுமல்லாமல், சொரொக்கின் மற்றும் பலர், 1998 இன் சரியான சொற்பொழிவு ஒத்திசைவு மற்றும் பாடலாம். அகற்றப்பட்ட நாக்கை ஒரு பிளாஸ்டிக் புரோஸ்டெசிஸ் மூலம் மாற்றுவது நோயாளிக்கு ஒப்பீட்டளவில் தெளிவான பேச்சை பராமரிக்க அனுமதித்தது என்பதற்கான சான்றுகள் உள்ளன. சொரோகின், 2007 இந்த உண்மைகள் அனைத்தும் பேச்சு எந்திரத்தை சரிசெய்வதற்கான பலவிதமான சாத்தியக்கூறுகளையும், பொதுவாக புலனுணர்வு முறை மற்றும் பேச்சு தலைமுறையின் நிலைத்தன்மையையும் குறிக்கின்றன.
பேச்சு எங்கிருந்து வருகிறது
வி. என். சோரோக்கின் 2007 ஆல் முன்மொழியப்பட்ட உள் மாதிரியின் கோட்பாடு பேச்சு உருவாக்கம் மற்றும் உணர்வின் செயல்முறைகளை ஒருங்கிணைக்கிறது மற்றும் மேலே விவரிக்கப்பட்ட நிலைத்தன்மையின் பொறிமுறையைப் புரிந்துகொள்ள அனுமதிக்கிறது. உள் மாதிரி என்பது கட்டுப்பாட்டு கட்டுப்பாட்டு அமைப்பின் ஒரு உறுப்பு ஆகும், இது தலைகீழ் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதன் மூலம் பல்வேறு மீறல்களுக்கான தற்போதைய கட்டுப்பாடு மற்றும் வெளிப்பாட்டின் திருத்தம் ஆகியவற்றை வழங்குகிறது: “புரோபிரியோசெப்சன் - கட்டுப்பாடு” மற்றும் “ஒலியியல் - கட்டுப்பாடு”. ஒரு வெற்றிகரமான செயல்பாட்டிற்கு, உள் மாதிரி இயக்கவியல், காற்றியக்கவியல், பேச்சு உருவாக்கத்தின் ஒலியியல் மற்றும் மொழியின் ஒலிப்பு ஆகியவற்றின் தரவை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஒலியியல் தகவல்கள் இருக்கும்போது, பேச்சுக் குழாயின் முழு வடிவத்தையும் அளவிட வேண்டிய அவசியமில்லை என்று கண்டறியப்பட்டது - உதடுகளின் நிலை, கீழ் தாடை மற்றும் நாக்கின் முன் பகுதி பற்றிய போதுமான அறிவு. ஆகவே, உச்சரிப்பு திருத்தம் அல்லது மீறல்களின் இழப்பீடு தொடர்பான சிக்கல்களைத் தீர்க்கும்போது, புரோபிரியோசெப்டிவ் சிக்னல்களின் துல்லியத்திற்கான தேவைகள் பலவீனமடைகின்றன.
உருவாக்கப்பட்ட பேச்சு சமிக்ஞையின் தரத்தையும், இந்த மொழியில் நிறுவப்பட்ட ஒலிப்பு விதிமுறைகளுடனான இணக்கத்தையும் கட்டுப்படுத்துவதற்காக, கட்டுப்பாட்டு கட்டுப்பாட்டு அமைப்பு தலைகீழ் சிக்கல்களை தீர்க்கும் வாய்ப்பை இது அதிகரிக்கிறது. சொரோகின், 2007 ஒரு கணக்கீட்டு பரிசோதனையைப் பயன்படுத்தி, ஒலி மற்றும் சொற்பொருள் தரவு இரண்டையும் பயன்படுத்தி தலைகீழ் சிக்கலைத் தீர்ப்பதன் மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்ட பேச்சுப் பாதையின் வடிவம், ஒலியியல் அளவுருக்களின் அடிப்படையில் மட்டுமே பெறப்பட்ட முடிவுகளுடன் நல்ல உடன்பாட்டில் இருப்பதாகவும் காட்டப்பட்டது. இதன் பொருள், இதுபோன்ற கருத்து மற்றும் உண்மையான பேச்சின் தலைமுறை மிகவும் சாத்தியமானது. இந்த ஆய்வுகளின் செயல்பாட்டில், தலைகீழ் பிரச்சினையின் வெற்றிகரமான தீர்வுக்கு, ஒருவர் முறையான நடைமுறைகளை மட்டுமல்லாமல், குறியீட்டு புத்தகம் என்று அழைக்கப்படுவதையும் பயன்படுத்தலாம். அடல் மற்றும் பலர். 1978 அவரது யோசனை என்னவென்றால், வழங்கப்பட்ட அளவுருக்கள் மற்றும் ஒலி அளவுருக்களின் தொடர்புடைய திசையன்களுக்கு இடையேயான கடிதங்களின் தொகுப்பை முன்கூட்டியே கணக்கிடுவது. சோதனை காலம் மற்றும் பிழை முறையைப் பயன்படுத்தி, உள் மாதிரி, பேபிள் காலத்திலிருந்து தொடங்கி, பேச்சுப் பாதையின் உடற்கூறியல் பரிமாணங்களை மாற்றுவதற்கான செயல்முறையை கண்காணித்து, அதற்கேற்ப “குறியீடு புத்தகத்தின்” உள்ளடக்கத்தை சரிசெய்கிறது என்று கருதலாம்.
குரல்வளை அகற்றப்பட்ட பின்னர் குரல் மூலத்தை மீட்டெடுப்பதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள் பேச்சு மேலாண்மை அமைப்பின் அற்புதமான பிளாஸ்டிசிட்டியைக் குறிக்கின்றன, இது குரல்வழியின் அளவுருக்களில் வயது தொடர்பான மாற்றங்களைக் கண்காணிப்பது மட்டுமல்லாமல், உள் மாதிரியின் கட்டமைப்பையும் மாற்றும் திறன் கொண்டது. இந்த வழக்கில், ஒரு வாடகை குரல் மூலத்தின் பங்கு ஸ்பைன்க்டரால் கருதப்படுகிறது, இது உணவுக்குழாய் மற்றும் குரல்வளையின் தசைகள்-அமுக்கிகளால் உருவாகிறது, இது தொலைதூர குரல்வளையின் தசைகளின் சிறந்த செயல்பாடுகளை கடத்துகிறது. சொரோகின், 2007 இவை அனைத்தும் "செயல்பாடு", அதாவது பேச வேண்டிய அவசியம், பெரும்பாலும் "கட்டமைப்பை" தீர்மானிக்கிறது - பேச்சு-மோட்டார் கருவியைக் கட்டுப்படுத்தும் ஒரு வழியாகும். ஆகையால், குரங்குகள் இல்லாதது பற்றிய வாதம் மற்றும் குரல் கருவியின் நம் முன்னோர்களில் ஒரு கட்டம் வரை பேச்சுக்கு ஏற்றவாறு அவர்களின் பேச்சு பற்றாக்குறைக்கு ஒரு காரணம் தவறானது. மாறாக, பேச்சின் தேவை (“செயல்பாடுகள்”) இல்லாதிருப்பது கட்டமைப்பு மாற்றங்களுக்கு வழிவகுக்காது. உடற்கூறியல் மாற்றங்கள் நிகழுமுன் பேச்சு உருவாகத் தொடங்கலாம், அவை பேசாத குரங்குகளுடன் ஒரு நபரை ஒப்பிடும் போது இப்போது தெளிவாகத் தெரியும், அவை ஏற்கனவே பேச்சு வளர்ச்சியின் விளைவாக (மற்றும் காட்டி) உள்ளன, ஆனால் அது உருவாவதற்கான நிபந்தனை அல்ல.
உணர்ச்சிகள் மற்றும் மொழியின் தோற்றம்
தற்போதைய மனிதனும் தற்போதைய குரங்குகளும் பேச்சு எந்திரத்தின் கட்டமைப்பிலும் ஒலி தகவல்தொடர்பு சாத்தியத்திலும் வேறுபடுகின்றன. ஆனால் விலங்கு உலகத்திலிருந்து மனிதன் தனித்து நிற்கத் தொடங்கியபோது, மொழி, மனிதனின் பேச்சு என்ன? நவீன விலங்குகளால் பல்வேறு சூழ்நிலைகளில், மனிதர்களுக்கு மரபணு ரீதியாக மிக நெருக்கமான ஒலிகள் - குரங்குகள், மனித பேச்சின் ஒலிகளிலிருந்து கூட என்ன வித்தியாசம் மற்றும் ஒற்றுமை? மொழியின் தோற்றம் பற்றிய கேள்வி பல முக்கிய சிந்தனையாளர்களை ஆக்கிரமித்தது, ஆனால் அது முன்வைக்கப்பட்டு மிகவும் வித்தியாசமாக தீர்க்கப்பட்டது. பல கோட்பாடுகளில், மொழியின் உணர்ச்சி தோற்றத்தின் கோட்பாடு மற்றும் அதை உருவாக்கும் குறுக்கீடுகளின் கோட்பாடு ஆகியவற்றை ஒருவர் குறிப்பிடலாம். இந்த கோட்பாட்டின் மூதாதையர் ஜீன்-ஜாக் ரூசோ (1712-1778). மொழிகளின் தோற்றம் குறித்த தனது கட்டுரையில், ரூசோ 1998 எழுதியது, மனிதனின் முதல் மொழி, மிகவும் உலகளாவிய, மிகவும் வெளிப்படையான மற்றும் தனித்துவமான மொழி, இயற்கையின் அழுகை. அவசர தேவை ஏற்பட்ட சந்தர்ப்பங்களில் ஒருவித உள்ளுணர்வின் சக்தியால் மட்டுமே இந்த அழுகை வெடித்ததால், பெரும் ஆபத்து ஏற்பட்டால் அல்லது கடுமையான துன்பத்துடன் உதவி கேட்க, அவை அன்றாட வாழ்க்கையில் அரிதாகவே பயன்படுத்தப்பட்டன, அங்கு அதிக மிதமான உணர்வுகள் ஆட்சி செய்கின்றன.
ஒரு நபரின் யோசனைகள் விரிவடைந்து மிகவும் சிக்கலானதாக மாறத் தொடங்கியபோது, மக்களிடையே நெருக்கமான தொடர்பு நிறுவப்பட்டபோது, அவர்கள் அதிக எண்ணிக்கையிலான அறிகுறிகளையும், வளர்ந்த மொழியையும் கண்டுபிடிக்க முயன்றனர். அவை குரல் மாற்றங்களின் எண்ணிக்கையை அதிகரித்தன மற்றும் இயற்கையில் அதிக வெளிப்பாட்டைக் கொண்ட சைகைகளைச் சேர்த்தன, இதன் பொருள் முன் நிபந்தனையைப் பொறுத்தது. ரூசோ, 1998 ரூசோவின் உணர்ச்சி கோட்பாடு உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் குறுக்கீடுகளின் கோட்பாடு என அறியப்பட்டது. இந்த கோட்பாட்டின் பாதுகாவலர்களில் ஒருவரான ரஷ்ய மொழியியலாளர் டி. என். குத்ரியாவ்ஸ்கி (1867-1920) குறுக்கீடுகள் ஒரு நபரின் முதல் சொற்கள் என்று நம்பினர். குறுக்கீடுகள் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையைப் பொறுத்து ஆதி மக்கள் வெவ்வேறு அர்த்தங்களை வைக்கும் மிகவும் உணர்ச்சிகரமான சொற்கள். ஸ்டெபனோவ், 1975 குத்ரியாவ்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி, குறுக்கீடுகளில் ஒலி மற்றும் அர்த்தங்கள் இன்னும் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. பின்னர், குறுக்கீடுகள் சொற்களாக மாறியதால், ஒலி மற்றும் அர்த்தங்கள் வேறுபட்டன, மேலும் இந்த குறுக்கீடுகளை சொற்களாக மாற்றுவது வெளிப்படையான பேச்சின் தோற்றத்துடன் தொடர்புடையது. ஸ்டெபனோவ், 1975
முன்னோர்களின் மொழி
இருப்பினும், குரங்குகள் மற்றும், வெளிப்படையாக, மனித மூதாதையர்கள் உட்பட நவீன விலங்குகளின் உணர்ச்சிகளின் மொழி மிகவும் போதுமானது, இதனால் அவர்கள் தினசரி உட்பட ஒரு குழுவில் தொடர்பு கொள்ளும் அனைத்து சிக்கல்களையும் தீர்க்க முடியும், தீவிர மன அழுத்தம் தேவையில்லை. மனித பேச்சின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுத்த மொழியின் பரிணாம வளர்ச்சிக்கான காரணங்கள் அல்லது உந்து சக்திகளின் கேள்வியை விட்டுவிட்டு, வழிமுறைகள் பற்றிய கேள்விக்கும், ஒலி பேச்சின் வளர்ச்சிக்கான “தொழில்நுட்ப” அடிப்படையுடனும் திரும்புவோம். ஒரு நபர் ஒலி உணர்ச்சி தகவல்தொடர்புக்கான பழமையான அமைப்பை ஒருமைப்பாட்டில் பாதுகாத்து, உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தும் ஒரு அமைப்பாக தொடர்ந்து இணைந்திருக்கிறாரா, பேச்சு வார்த்தையின் சுயாதீன ஒலி அமைப்புக்கு இணையாக? நவீன மக்களின் சாதாரண பேச்சில், உணர்ச்சிபூர்வமான கூறு மிகவும் கவனிக்கத்தக்கது. அவளுக்கு நன்றி, பேச்சாளர் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறாரா அல்லது வருத்தப்படுகிறாரா, கோபமாக இருக்கிறாரா, பயப்படுகிறாரா, ஆச்சரியப்படுகிறாரா என்பதைப் புரிந்து கொள்ளலாம். ஒரு காரணத்திற்காகவோ அல்லது இன்னொரு காரணத்திற்காகவோ சொற்களை அலசுவது சாத்தியமில்லாதபோது கூட இந்த கூறு முன்னிலைப்படுத்தப்படலாம்.